Kierunek Zrównoważony transport i ekologistyka - Akademia WSB, AWSB (Dąbrowa Górnicza) - Dąbrowa Górnicza, ochrona i bezpieczeństwo - Kierunki studiów inżynierskich i testy predyspozycji

1. Codziennie widzisz korki przed szkołą i spaliny z aut stojących na światłach. Co Ci przychodzi do głowy?

Zastanawiam się, jak zorganizować dojazdy inaczej: wspólne przejazdy, lepsze połączenia, bezpieczne trasy rowerowe. Myślę, że dobrze byłoby, gdyby kierowcy jeździli ostrożniej. Nic, tak to już wygląda w mieście.

2. Klasa planuje wycieczkę i trzeba wybrać sposób dojazdu. Co robisz?

Porównuję kilka opcji pod kątem czasu, kosztów i wpływu na środowisko i przedstawiam klasie wnioski. Proponuję to, czym jedzie się najwygodniej. Zgadzam się na to, co wybiorą inni.

3. Oglądasz film o drodze paczki od sklepu do drzwi klienta. Co Cię w nim najbardziej ciekawi?

Jak dużo pracy stoi za tym, żeby towar dotarł na czas, i czy da się to robić z mniejszym śladem węglowym. Jak szybko paczka może dojechać. Nic, od razu przełączam.

4. W Twojej miejscowości zlikwidowano połączenie autobusowe i część osób nie ma jak dojechać do pracy. Jak na to patrzysz?

To ciekawy problem do rozwiązania: sprawdziłbym/sprawdziłabym, kto z niego korzysta, i zaproponował(a) elastyczniejszy transport. Szkoda, ale pewnie ktoś zdecydował, że to się nie opłaca. To nie jest moja sprawa.

5. W szkolnym projekcie ekologicznym możesz wybrać zadanie. Które wybierasz?

Zaplanowanie, jak ograniczyć odpady i emisje związane z przewozem towarów i podróżami uczniów. Przygotowanie plakatów o segregacji śmieci. Wolę nie brać udziału w takich projektach.

6. Znajomy chce zorganizować festyn i zastanawia się, jak ograniczyć ilość odpadów i dojazdów. Jak mu pomagasz?

Rozpisuję, skąd bierze się najwięcej odpadów i emisji, i podsuwam rozwiązania, np. opakowania zwrotne, wspólny transport, punkty zbiórki. Pożyczam mu kilka pomysłów, które widziałem/widziałam w internecie. Mówię, że festyn i tak zawsze generuje śmieci.

7. Jakie zadanie w pracy mogłoby Ci się spodobać?

Układanie tras i harmonogramów tak, żeby wszystko jechało sprawnie, taniej i bardziej ekologicznie. Obsługa klientów i przyjmowanie zamówień. Żadne z nich mnie nie przyciąga.

8. Czytasz o pojazdach napędzanych alternatywnymi źródłami energii. Jak reagujesz?

Ciekawi mnie, jak takie rozwiązania wprowadzać w praktyce w firmach i miastach, nie tylko jak działają silniki. Interesuje mnie sam wygląd i osiągi takich pojazdów. Wolę klasyczne samochody.

9. Jak lubisz pracować przy planowaniu większego przedsięwzięcia?

Lubię układać elementy w całość, liczyć warianty i szukać rozwiązania, które będzie dobre dla ludzi i dla środowiska. Wolę, gdy ktoś podaje mi gotowy plan, a ja go wykonuję. Unikam planowania, wolę działać spontanicznie.

10. Co najbardziej motywuje Cię do studiów na kierunku Zrównoważony transport i ekologistyka?

Chcę sprawić, żeby przewóz ludzi i towarów był sprawny, a jednocześnie mniej obciążał środowisko. Interesuje mnie praca w branży transportowej i logistycznej. Nie jestem pewien/pewna, czy to dla mnie