Cyberbezpieczeństwo i informatyka śledcza (Cyberdefenders)
(kierunek: Informatyka)

1. Panel domowego routera pokazuje nieznane urządzenie podłączone do sieci. Co robisz?

2. Znajomi namawiają Cię na zawody, w których drużyna broni swojej sieci przed atakami organizatorów. Jak reagujesz?

3. Kolega znalazł stary pendrive i chce sprawdzić, co na nim było, zanim go wyczyści. Co mu radzisz?

4. Co myślisz o nauce pracy w wierszu poleceń systemu Linux?

5. Ktoś z klasy dostał e-mail z „wygraną do odebrania” i pyta, czy kliknąć w załącznik. Jak pomagasz?

6. W drużynie obrońców ktoś zauważył podejrzany ruch w sieci. Jaką rolę najchętniej przyjmujesz?

7. Na informatyce pojawiają się system dwójkowy i szesnastkowy. Jak się z tym czujesz?

8. Wyobraź sobie, że firma padła ofiarą ataku i trzeba ustalić, co się wydarzyło. Co Cię w tym najbardziej ciekawi?

9. Testując narzędzia sieciowe, przypadkiem odkrywasz lukę na stronie internetowej szkoły. Co robisz?

10. Co najbardziej motywuje Cię do studiów na kierunku Cyberbezpieczeństwo i informatyka śledcza (Cyberdefenders)?